如果成绩下滑,老师不再另眼相看,评优、推荐也可能与自己无缘。好学生们拼命刷题、死记硬背,把分数当成唯一目标。进入大学,这种紧绷感并未消失:缺一次课就惴惴不安,绩点一低便全盘否定自己。大学,不过是换了个地点继续读高中。