如果成绩下滑，老师不再另眼相看，评优、推荐也可能与自己无缘。好学生们拼命刷题、死记硬背，把分数当成唯一目标。进入大学，这种紧绷感并未消失：缺一次课就惴惴不安，绩点一低便全盘否定自己。大学，不过是换了个地点继续读高中。