同时，象牙塔里优绩主义至上的氛围，也将很多人进一步推向了好学生预备役。一项对好学生心态形成机制的研究表示，学校常通过颁奖、公开表扬、甚至一些“照顾”，把好学生单独挑出来当榜样。相对地，其他学生则容易被贴上“不学无术”“将来没有出息”的标签，久而久之，大家被分成了高低分明的两类人。